В Южно-Сахалинске прошла межрегиональная научно-практическая конференция на тему: «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов...
В Южно-Сахалинске прошла межрегиональная научно-практическая конференция на тему: «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Сахалинской области».
Педагоги Долинского района презентовали опыт и перспективы взаимодействия, позволяющие формировать социально-коммуникативные компетенции у воспитанников с ОВЗ.
Руководитель РИП, учитель-логопед Светлана Емченко, рассказала о формах сотрудничества с городскими социальными средами и рассказала о направлениях, реализуемых на них.
Тьютор Альмира Минченко, учитель-дефектолог Юлия Архипова, учитель-логопед Оксана Литвиненко показали систему сопровождения особого ребенка через игру, природу и книгу на социальные площадки.
Инструктор по физической культуре Лилия Пашкова поделилась опытом работы инклюзивного спортивного образования. В нем вместе с обычными детьми участвуют и совершенствуют свои двигательные навыки дети с ОВЗ.
Воспитатель Вероника Че рассказала о коммуникативном взаимодействии с дошкольниками с ОВЗ в инклюзивной среде детского сада, через проектную деятельность «Дорогою добра: волонтерство, как путь к дружбе».
Профессиональные выступления представителей социальных площадок городской школы №1. были посвящены теме взаимодействия и реализации ключевых направлений деятельности с их организацией.
По мнению участников, организация подобных инклюзивных пространств в Сахалинской области просто необходимы. Они позволяют скорректировать или минимизировать имеющиеся недостатки в развитии у дошкольников с ОВЗ, формируют у них навыки положительного поведения и взаимодействия с окружающими.
Педагоги Долинского района презентовали опыт и перспективы взаимодействия, позволяющие формировать социально-коммуникативные компетенции у воспитанников с ОВЗ.
Руководитель РИП, учитель-логопед Светлана Емченко, рассказала о формах сотрудничества с городскими социальными средами и рассказала о направлениях, реализуемых на них.
Тьютор Альмира Минченко, учитель-дефектолог Юлия Архипова, учитель-логопед Оксана Литвиненко показали систему сопровождения особого ребенка через игру, природу и книгу на социальные площадки.
Инструктор по физической культуре Лилия Пашкова поделилась опытом работы инклюзивного спортивного образования. В нем вместе с обычными детьми участвуют и совершенствуют свои двигательные навыки дети с ОВЗ.
Воспитатель Вероника Че рассказала о коммуникативном взаимодействии с дошкольниками с ОВЗ в инклюзивной среде детского сада, через проектную деятельность «Дорогою добра: волонтерство, как путь к дружбе».
Профессиональные выступления представителей социальных площадок городской школы №1. были посвящены теме взаимодействия и реализации ключевых направлений деятельности с их организацией.
По мнению участников, организация подобных инклюзивных пространств в Сахалинской области просто необходимы. Они позволяют скорректировать или минимизировать имеющиеся недостатки в развитии у дошкольников с ОВЗ, формируют у них навыки положительного поведения и взаимодействия с окружающими.
07:33 23.03.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: